중1 · UNIT
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CHAPTER 8 · 문장의 구조
수여동사 (4형식)
개념 정리와 예문을 먼저 읽고, 아래에서 유형별 문제 33문항 PDF를 무료로 내려받으면 된다. 정답과 해설은 따로 정리해 두었다.
이 단원의 목표 ①
수여동사 + 간접목적어(~에게) + 직접목적어(~을)의 어순으로 문장을 쓸 수 있다.
이 단원의 목표 ②
4형식 문장을 전치사 to 또는 for를 써서 3형식으로 바꿀 수 있다.
이 단원의 목표 ③
동사에 따라 to와 for를 구별하고, 직접목적어가 대명사일 때의 어순을 안다.
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1개념 정리
1수여동사: ~에게 …을 (해) 주다 시험 단골
give, send, show, buy, make처럼 '~에게 …을 주다'라는 뜻의 동사를 수여동사라고 한다. 주어 + 수여동사 + 간접목적어(~에게) + 직접목적어(~을)의 순서로 쓴다. 이런 문장을 4형식이라고 한다.
Mia gave me a pencil. Mia는 나에게 연필을 주었다.
Jiho showed us his new song. 지호는 우리에게 새 노래를 보여 주었다.
Jiho showed us his new song. 지호는 우리에게 새 노래를 보여 주었다.
주의 간접목적어 자리의 대명사는 목적격: gave I a pencil ✗ → gave me a pencil
두 목적어의 순서를 바꾸면 전치사가 필요하다:gave a pencil me ✗
두 목적어의 순서를 바꾸면 전치사가 필요하다:
23형식으로 바꾸기: 직접목적어 + 전치사 + 간접목적어
전치사
동사
예
to
give, send, show, teach, tell, bring, lend, write, pass
Mia gave a pencil to me.
for
buy, make, cook, get, find
Dad cooked dinner for us.
for를 쓰는 동사는 '~을 위해 (사거나, 만들거나, 구해) 주는' 동작이다. ask는 of를 쓴다: May I ask a favor of you?
say도 4형식으로 쓰지 않는다: Say hello to your mom for me.
say도 4형식으로 쓰지 않는다: Say hello to your mom for me.
3직접목적어가 it, them일 때
Jun lent it to Emma. 준은 그것을 Emma에게 빌려주었다.
주의 직접목적어가 대명사(it, them)이면 3형식으로만 쓴다: Jun lent Emma it. ✗ / say, explain은 4형식으로 쓰지 않는다: Explain me the rule. ✗ → Explain the rule to me.
시험 직전 체크 3
- 4형식: 동사 + 사람(목적격) + 물건 / 3형식: 동사 + 물건 + to·for + 사람
- to: give, send, show, teach, tell, lend, bring, write, pass / for: buy, make, cook, get, find / of: ask
- 직접목적어가 it, them이면 3형식으로 쓴다.
2개념 확인
개념 확인 A
다음 괄호 안에서 알맞은 것을 고르시오.
A1Mia gave (I / me) a pencil.
A2Jun sent (his grandma a letter / a letter his grandma).
A3Can you show (me your photos / your photos me)?
A4Dad bought a bike (to / for) my sister.
A5I told the news (to / for) Tom.
A6Mom made pancakes (to / for) us.
A7Please pass the salt (to / for) me.
A8She teaches (us English / English us).
개념 확인 B
3형식 문장으로 바꿀 때 빈칸에 알맞은 전치사를 쓰시오.
B1Emma sent me a card. → Emma sent a card me.
B2Dad cooked us dinner. → Dad cooked dinner us.
B3Ms. Kang teaches us science. → Ms. Kang teaches science us.
B4I bought my mom flowers. → I bought flowers my mom.
B5Can you lend me your pen? → Can you lend your pen me?
B6Mr. Park made his daughter a desk. → Mr. Park made a desk his daughter.
B7Tom showed us his dogs. → Tom showed his dogs us.
B8Grandma got me a new bag. → Grandma got a new bag me.
to와 for 고르기
물건이 상대에게 건너가는 동작(give, send, pass)은 to, 상대를 위해 해 주는 동작(buy, make, cook)은 for
스스로 점검
- 수여동사 + 사람(목적격) + 물건의 순서로 쓸 수 있다.
- 4형식을 물건 + to / for + 사람의 3형식으로 바꿀 수 있다.
- to를 쓰는 동사와 for를 쓰는 동사를 구별할 수 있다.
- 직접목적어가 it, them이면 3형식으로 쓴다는 것을 안다.
- say, explain은 4형식으로 쓰지 않는다는 것을 안다.
유형별 문제 33문항 PDF
8쪽 · 유형 5개 · 난이도 하/중/상 · 서술형 15문항 · 정답과 해설 포함
무료 · 개인 학습용 인쇄 자유
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