중1 영문법 · UNIT 29 · to부정사의 부사적·형용사적 용법
정답과 해설
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01 ③ to finish
'~하기 위해'라는 목적 → to + 동사원형
해석서연이는 포스터를 끝내려고 미술실에 갔다.
풀이 전략'왜 그렇게 했는지'가 뒤에 오면 목적을 나타내는 to부정사다.
02 ②
② to + 명사(전치사). 나머지는 to + 동사원형(목적을 나타내는 to부정사)
03 (1) to drink (2) to buy (3) to catch
목적을 나타내는 to + 동사원형
채점 포인트각 1점
04 ④
④ 목적은 to + 동사원형 → to see the gift
05 ①③⑤
목적 → to + 동사원형, in order to도 같은 뜻. ② 동명사 ④ for + 동사원형 ✗
06 ⑤ to read
'책을 읽기 위해'라는 목적 → to read
07 ③ 3개 (a, c, e)
b → to walk d → to become (to 뒤에는 동사원형)
08 (1) for take → to take (2) to buying → to buy
목적은 to + 동사원형. for를 쓰거나 -ing를 쓰지 않는다.
채점 포인트각 2점: 찾기 1점, 고치기 1점
해석지난 일요일에 Emma는 사진을 찍으러 공원에 갔다. 그녀는 해 지는 것을 보려고 한 시간을 기다렸다. 집에 오는 길에 그녀는 차가운 음료를 사려고 가게에 들렀다.
09 ① to meet
감정 형용사 glad 뒤에서 까닭을 나타낸다 → to + 동사원형
해석다은이는 역에서 사촌을 만나서 기뻤다.
풀이 전략앞에 감정을 나타내는 형용사가 있으면 '~해서'로 해석한다.
10 ⑤ to sing
a new song을 뒤에서 꾸며 '부를 노래' → to sing
해석지호는 부를 새 노래가 있다.
11 ② to find
surprised + to부정사: ~해서 놀란
해석그녀는 명단에서 자기 이름을 발견해서 놀랐다.
12 ④
-thing + 형용사 + to부정사 순서 (something warm to eat)
13 ①②③
④ anything cold to drink ⑤ 꾸미는 to부정사는 명사 뒤에 → I borrowed a comic book to read.
14 (1) to hear (2) to win (3) to see 〔to meet〕
감정 형용사 + to + 동사원형
채점 포인트각 1점
15 I want something interesting to read.
-thing + 형용사 + to부정사. for는 필요 없다.
채점 포인트for를 뺀 것 1점 · 어순 2점
16 ③
③ 앞의 nothing을 꾸미는 형용사적 용법. 나머지는 목적
풀이 전략다섯 문장을 하나씩 우리말로 옮겨 보고, 넷과 뜻이 다른 하나를 찾는다.
17 ⑤
⑤ glad(감정 형용사) 뒤 → ~해서. ②③ 명사 수식 ①④ 목적
18 (1) ⓑ (2) ⓒ (3) ⓓ
(1) sad 뒤 (2) places를 꾸밈 (3) be동사 뒤 보어 (Unit 28)
채점 포인트각 1점
19 ②
(A) 목적 (B) 감정의 원인. 둘 다 to + 동사원형
해석준은 빵을 좀 사러 가게에 갔다. 나는 Emma에게서 편지를 받아서 기뻤다.
20 ④
④ -thing은 형용사가 뒤에 온다 → anything interesting to watch
21 ①
① 목적은 to + 동사원형 → to swim
해석지난 주말에 Tom과 나는 수영하러 강까지 자전거를 탔다. 물이 차가워서 우리는 따뜻한 마실 것을 찾았다. 작은 가게에 뜨거운 차가 있었다. 우리는 그것을 찾아서 기뻤다. 그러고 나서 우리는 해 지는 것을 보려고 앉았다. 기억할 만한 완벽한 하루였다.
22 ③
감정의 원인 → surprised + to + 동사원형
23 to meet 〔to see〕
목적 → to + 동사원형
채점 포인트to 1점 · 동사원형 1점
풀이 전략빈칸 앞뒤를 보고 목적인지, 까닭인지, 명사 수식인지 먼저 정한다.
24 (1) a book to read on the bus (2) a place to study
명사 뒤에 to부정사를 써서 꾸민다.
채점 포인트각 2점
25 (1) Ben went to the store to get a snack. (2) I turned on the fan to feel cool.
'~하고 싶어서 …했다' → 목적의 to부정사
채점 포인트각 2점
26 I need something new to wear.
-thing + 형용사 + to부정사
채점 포인트something new 1점 · to wear 1점 · 나머지 1점
27 (1) to get fresh fish (2) to eat the fresh fish
(1) 목적 (2) 감정의 원인. 둘 다 to + 동사원형
채점 포인트(1) 1점 · (2) 2점
해석A: 다은아, 어제 뭐 했어? B: 신선한 생선을 사러 시장에 갔어. 언니랑 내가 저녁을 요리했어. A: 맛있었어? B: 응. 신선한 생선을 먹어서 행복했어.
28 (예시) I get up early to walk my dog. I was happy to win the game. 등
목적과 감정의 원인 모두 to + 동사원형
채점 포인트문장당 2점 · to 뒤에 동사원형이 아니면 그 문장 0점
29 (1) for go → to go (2) to painting → to paint
목적은 to + 동사원형
채점 포인트각 2점
해석지난 금요일에 나는 방과 후에 할 일이 없었다. 그래서 미술실에 가려고 서연이에게 전화했다. 그녀는 나를 봐서 기뻐했다. 우리는 큰 나무를 그리려고 밝은 색들을 썼다.
30 I wanted something new to read, but there was nothing interesting in the library.
-thing 뒤에 형용사를 쓴다: something new, nothing interesting
채점 포인트앞 절 2점 · 뒤 절 2점
[31~32] 지문 해석
우리 책 동아리는 이야기를 나누기 위해 매주 목요일에 모인다. 지난주에는 우리 대부분이 읽을 재미있는 것을 하나씩 가져왔다. 유나는 긴 시를 가져왔고, 그것을 우리에게 읽어 주게 되어 신이 났다. Tom은 가져올 것이 없어서 책장에서 만화책을 한 권 빌렸다. 모임이 끝난 뒤 우리는 샌드위치를 먹으러 식당에 갔다.
31 (A) to share (B) something interesting (C) to read (D) to eat
(A)(D) 목적 (B) -thing + 형용사 (C) excited 뒤 감정의 원인
채점 포인트각 1점
풀이 전략빈칸 앞에 명사가 있는지, 감정 형용사가 있는지 표시하며 읽는다.
32 ①
목요일에 모인다(every Thursday).
33 (1) I came early to buy a ticket. (2) I'm glad to meet you here. 〔I am glad ~〕
(1) 목적 (2) 감정의 원인
채점 포인트각 2점