중1 · UNIT
01
CHAPTER 1 · 품사와 문장
품사
개념 정리와 예문을 먼저 읽고, 아래에서 유형별 문제 33문항 PDF를 무료로 내려받으면 된다. 정답과 해설은 따로 정리해 두었다.
이 단원의 목표 ①
영어의 8품사를 알고, 각 품사가 하는 일을 말할 수 있다.
이 단원의 목표 ②
문장 속의 단어가 어떤 품사인지 구별할 수 있다.
이 단원의 목표 ③
같은 단어가 자리에 따라 다른 품사로 쓰인다는 것을 안다.
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1개념 정리
1품사: 단어를 하는 일에 따라 나눈 것 시험 단골
영어의 단어는 하는 일에 따라 8가지로 나뉜다. 이것을 품사라고 한다.
품사
하는 일
예
명사
사람·사물·일의
이름을 나타낸다
이름을 나타낸다
Minji, book, school, love
대명사
명사를 대신한다
I, he, they, mine, ours, everyone
동사
움직임이나 상태를 나타낸다
run, eat, is, like
형용사
명사를 꾸미거나 설명한다
tall, kind, blue, happy
부사
동사·형용사·부사를 꾸민다
fast, very, well, always
전치사
명사 앞에서 관계를 나타낸다
in, on, at, with
접속사
말과 말을 잇는다
and, but, or, so, because
감탄사
느낌을 나타낸다
Oh, Wow, Well
2명사와 대명사, 동사
Minji likes dogs. 민지는 개를 좋아한다. (명사)
She likes them. 그녀는 그것들을 좋아한다. (대명사)
Jun runs and is happy. 준은 달리고 행복하다. (동사)
She likes them. 그녀는 그것들을 좋아한다. (대명사)
Jun runs and is happy. 준은 달리고 행복하다. (동사)
주의 명사 앞의 a, an, the는 명사가 아니라 관사다. 한 문장에 동사가 둘이면 그 사이에 접속사가 있어야 한다.
대명사는 자리에 따라 모양이 바뀐다: I - me, he - him, she - her, they - them
대명사는 자리에 따라 모양이 바뀐다: I - me, he - him, she - her, they - them
3형용사와 부사: 무엇을 꾸미는가
Taeho is a slow reader. 태호는 느리게 읽는 사람이다. (형용사 → 명사 reader를 꾸밈)
Taeho reads slowly. 태호는 느리게 읽는다. (부사 → 동사 reads를 꾸밈)
The soup is hot. 그 국은 뜨겁다. (형용사 → 앞의 말이 어떤지 설명)
Taeho reads slowly. 태호는 느리게 읽는다. (부사 → 동사 reads를 꾸밈)
The soup is hot. 그 국은 뜨겁다. (형용사 → 앞의 말이 어떤지 설명)
형용사는 명사를, 부사는 동사·형용사·부사를 꾸민다. 형용사는 명사 앞에서 꾸미기도 하고, 동사 뒤에서 앞의 말이 어떤지 설명하기도 한다: She looks happy.
very는 형용사와 부사만 꾸민다: very tall, very fast
-ly로 끝나도 부사가 아닌 형용사가 있다: friendly, lovely
very는 형용사와 부사만 꾸민다: very tall, very fast
-ly로 끝나도 부사가 아닌 형용사가 있다: friendly, lovely
4한 단어가 여러 품사로
We take a long walk after dinner. 우리는 저녁 식사 후에 오래 산책한다. (명사)
We walk to the library together. 우리는 함께 도서관에 걸어간다. (동사)
We walk to the library together. 우리는 함께 도서관에 걸어간다. (동사)
주의 한 단어가 여러 품사로 쓰일 때는 그 자리에서 무엇을 하는지를 보고 정한다.
시험 직전 체크 3
- 8품사: 명사·대명사·동사·형용사·부사·전치사·접속사·감탄사
- 형용사는 명사를 꾸미고, 부사는 동사·형용사·부사를 꾸민다.
- 같은 단어도 자리에 따라 품사가 달라진다. 관사(a, the)와 조동사는 8품사에 들어가지 않는다.
2개념 확인
개념 확인 A
밑줄 친 단어의 품사로 알맞은 것을 괄호 안에서 고르시오.
A1Yuna reads a book every night. (명사 / 동사)
A2The baby sleeps quietly. (형용사 / 부사)
A3He is my cousin. (명사 / 대명사)
A4The tea is very sweet. (형용사 / 부사)
A5The ball is under the chair. (전치사 / 접속사)
A6I like summer and winter. (전치사 / 접속사)
A7Tom swims every Sunday. (동사 / 명사)
A8Wow, that is a big dog! (감탄사 / 부사)
개념 확인 B
밑줄 친 단어의 품사를 우리말로 쓰시오.
B1Mia has a red bag.
B2We play soccer on Saturday.
B3They live near the park.
B4Jiho sings well.
B5My brother is twelve.
B6She is tired, but she keeps working.
B7The bus arrived late.
B8Oh, I forgot my key.
품사 찾는 순서
이름이면 명사, 명사를 대신하면 대명사, 움직임이나 상태면 동사, 명사를 꾸미면 형용사, 동사를 꾸미면 부사
스스로 점검
- 영어의 8품사를 모두 말할 수 있다.
- 명사와 대명사를 구별할 수 있다.
- 형용사가 명사를, 부사가 동사를 꾸민다는 것을 안다.
- 전치사와 접속사를 구별할 수 있다.
- 같은 단어가 자리에 따라 품사가 달라진다는 것을 안다.
유형별 문제 33문항 PDF
7쪽 · 유형 5개 · 난이도 하/중/상 · 서술형 15문항 · 정답과 해설 포함
무료 · 개인 학습용 인쇄 자유
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